Entrevistas

Adrián Vives, portavoz de la Campaña por el Cierre de los Centros de Internamiento para Extranjeros y el fin de las deportaciones CIEs NO, explica en profundidad en qué consisten estos espacios y qué está pasando con los internos desde la declaración del estado de alarma. «Los CIE son cárceles racistas...en España hay siete CIE y más de 220 repartidos por toda Europa...las condiciones de encierro son lamentables».

«Una sociedad que vive en un estado de emergencia permanente no puede ser una sociedad libre. Vivimos en una sociedad que ha sacrificado su libertad por las llamadas «razones de seguridad» y que así se ha condenado a vivir continuamente en un estado de miedo e inseguridad».

«Lo que un momento de crisis como este revela es la interrelación entre nosotros. En lugar de acaparar y pensar en cómo puedes cuidarte a ti mismo y a tu familia, puedes hacer un cambio y pensar en cómo compartir con tus vecinos y ayudar a las personas que son más vulnerables».

Una de las interpretaciones al título del disco “Glitter en caca”, es decir, purpurina en mierda es que los hombres, a pesar de que se alíen con planteamientos vitales feministas, en cualquier momento, y mientras la sociedad no cambie, pueden recuperar todos sus privilegios y ejercerlos. Es decir, todo ese tiempo que estamos haciendo gala de nuestra mentalidad feminista es purpurina que nos ponemos, aunque debajo esté la misma mierda.

Una revuelta masiva estalló en el Líbano el 17 de octubre de 2019, uniendo a la gente más allá de líneas sectarias para rechazar la dominación de los oligarcas caudillos. Cuatro meses después, el malestar continúa, en medio de los esfuerzos para aplastarlo, domesticarlo o redirigirlo. ¿Cómo puede una comprensión de la historia libanesa ayudarnos a entender la situación? ¿Qué podemos aprender del levantamiento libanés que podría informar las luchas contra el capitali

«Lo que se considera o no terrorismo es una construcción política ... Vemos una necesidad urgente de cambiar las coordenadas del relato sobre el terrorismo y su relación con las comunidades musulmanas.»

«En nuestras charlas siempre comentamos que estamos esperando a que “papá gobierno” o “mamá administraciones” nos digan lo que tengamos que hacer. Pero la movilidad sostenible depende al fin y al cabo de cada uno de nosotros. La clave es cambiar nuestros hábitos, aunque cueste».

Si bien es importante dar cobertura a los colectivos que existen en la actualidad, no menos nos resulta el sacar un aprendizaje de aquellos proyectos  que acaban. Hacer balance de ello para no empezar siempre desde cero y cultivar la memoria como práctica constante. Es por ello que os dejamos con una entrevista a la Asociación cultural Roberto el pirata - grupo de Castro por la difusión de las ideas libertarias cuyos integrantes nos cuentan en qué contexto nacieron

"... muchas personas con diagnóstico psiquiátrico acaban por perder la oportunidad de otorgarse la valía moral que se les supone a los demás miembros de nuestra comunidad, lo que les hace sufrir de forma particularmente intensa. Por si esto no fuera suficientemente estresante, continúan sujetos a una gran presión en cada uno de sus intentos de manejar su vida de acuerdo con lo que esas nociones de salud y normalidad especifican. Acaban perpetuamente paralizados. Est

«El movimiento de lucha política y resistencia de las personas migrantes y racializadas está cobrando cada vez más fuerza. Se sea más consciente de ello o menos, el traspaso de fronteras y los intentos de no deportación y por la libertad en los CIE son acciones políticas y de resistencia; de lucha política contra el sistema racista y colonial…»

La economista reflexiona en voz alta en torno al colapso del capitalismo, los cuidados y la renta básica, entre otras cuestiones clave para los feminismos. Asegura que «hablamos mucho de los límites, pero en el fondo no nos los creemos. Y cuando el límite te ataca a ti, prefieres no verlo».

«La educación es una de las claves para la liberación del proletariado y las clases populares. Los maestros anarquistas potenciaron los valores y la inclinación personal de cada alumno.»