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Opinión

Nosotros los verdes, nosotros los anarquistas

Traducción: Sandra Comneno Hoy en día nuestra relación con el mundo natural está atravesando una fase crítica que no tiene precedente en la historia de la especie humana. Recientes estudios sobre el 'Efecto Invernadero' conducidos en los Estados Unidos, demuestran que tenemos que encontrar desde ahora la manera de hacer disminuir el porcentaje de monóxido de carbono presente en la atmósfera en la cual vivimos. En caso contrario, no solamente se presentarán graves mu

Consecuencias sociales y ambientales de la ingeniería genética

El auge de la biología molecular y de la genética en las ciencias biológicas -y un bombardeo propagandístico muy interesado ligado a la industria de la manipulación genética- están llevando a un cambio sutil, pero fundamental, en el pensamiento de nuestra sociedad.

Facilitación: 10 pasos para mejorar la toma de decisiones

Uno de los principales trabajos del facilitador es ayudar al grupo a alcanzar una decisión, Con esto no me refiero a decirle al grupo lo que tiene que hacer, sino más bien guiar el proceso de la discusión hasta el punto en que el grupo tiene suficiente información y claridad para hacer una elección. En mi experiencia, esta tarea poco fácil presenta dos riesgos principales para el facilitador. Uno es cortar la discusión muy pronto y el otro es alargarla demasiado tie

El engaño del libre comercio en la agricultura

La introducción de la agricultura en los tratados de libre comercio en 1994 ha conducido a una feroz reconversión del campo, arruinando a millones de agricultores en todo el mundo y trasladando el control de la alimentación mundial a las grandes transnacionales agroquímicas y de alimentación, algunas de ellas con un notorio historial de agresiones al medio ambiente y falta de respeto por la salud humana.

Creciendo sin escuela

El tiempo pasa, nuestrxs hijxs tienen ahora 6, 13 y 16 años. Siguen sin ir a la escuela. La vida cotidiana se transforma poco a poco, sutilmente. Nos ocupan temas diferentes de los que partimos, algo distintos de los que ocupan a las nuevas familias que empiezan a plantearse si llevar a sus hijxs o no a la escuela, o si acaso a una escuela «alternativa»...

¡Pero si nosotros no tenemos líderes!

El liderazgo, y el desarrollo de la capacidad de liderar, pueden jugar un papel muy importante a medida que intentamos avanzar en nuestro compromiso con la igualdad en grupos, en movimientos y en la sociedad. El desarrollo de la capacidad de liderar, según lo describe la activista Dara Silverman, significa trabajar con los demás para aprender técnicas, análisis y confianza.

¿Protegemos demasiado a nuestros hijos?

¿Qué os parece? ¿Habéis sido cuestionados alguna vez por lo mismo? Resulta que la mayoría de nosotros (padres/madres que no escolarizamos), somos algo diferentes de lo que se suele considerar "la norma" y a menudo cuando tomamos una actitud distinta de la que impera, se nos acusa de sobreprotección. He reflexionado ante algunas de estas acusaciones ya que a menudo no somos capaces de darnos cuenta de nuestros defectos y/o errores, pero he llegado a la conclusión (nu

Represión policial en el acto de protesta contra la visita de Aznar a Cantabria

Desde la Coordinadora Antifascista de Cantabria, queremos denunciar una vez más el completo silenciamiento informativo sufrido el pasado sábado 26 de Abril, en relación a las protestas por la visita del Presidente del Partido Popular José Mª Aznar, con motivos de la presentación de las candidaturas del PP a capitales y provincia y Comunidades Autónomas.

Crear comunidad, una tarea ineludible para el mundo rural

De todas las consecuencias que las políticas neoliberales han tenido sobre el mundo rural, sin duda muchas y muy devastadoras, a veces se suele olvidar una que no por poco llamativa resulta menos catastrófica. Se trata de la desaparición de la comunidad, de la destrucción de todo un tejido de relaciones, de flujos de apoyo y saberes, que tras décadas de sucesiva modernización rural apenas ha quedado reducido a su manifestación más superficial y folclórica.

El auténtico aprendizaje sólo se puede conseguir mediante el juego

Poblicado en el perióico Gara. José Miguel Castro asegura que la educación reglada hace flaco favor a la creatividad de niños y niñas; incluso afirma que entorpece el aprendizaje. Por ello, apuesta por recuperar el juego como forma de aprendizaje, tomar en cuenta los intereses personales y subraya que la diferencia es buena para uno mismo y enriquecedora para los demás. Lleva 20 años trabajando e investigando en el campo de la expresión. Desde 1987 dirige los taller

Queremos tanto a las Gildas

Hace poco más de veinte años Julio Cortázar publicaba en México su relato “Queremos tanto a Glenda”, un genial homenaje a la mujer en el mundo del cine y una muestra más de que un grupo de anónimos personajes pueden ser capaces, gracias a su unión frente a un ideal, de manejar a su antojo los ritmos de la vida en comunidad o el pulso del celuloide, exhibiendo un pequeño en femenino despojado de las impurezas de la industria.