educación

Nos visita en el estudio Vicente Gutiérrez Escudero, miembro del Grupo Surrealista de Madrid, para charlar en torno a su libro La tiza envenenada. Co-educar en tiempos de colapso. Primer manifiesto anti-andragógico (La Vorágine, Santander, 2016-17), cuya apuesta es por la abolición de la Escuela, en cualquiera de sus vertientes: pública, privada o “libre”. Hablamos de esos orígenes históricos, de la experiencia pedagógica del autor, de algunos aspectos de la Escuela

Seriado audiovisual de diez entrevistas sobre dinámicas educativas no escolares, no elitistas y anti-estatales. Elaborado por Vicente Gutiérrez Escudero durante los años 2019 y 2020. En este segundo episodio ofrecemos una entrevista a Tomás López sobre educación y comunales, realizada por Vicente Gutiérrez Escudero en la librería La Libre de Santander el 11 de diciembre de 2019.

Escribo un decálogo entre las brumas de la vigilia. Se titula “Todo para los txikis, pero sin los txikis”. Los niños y las niñas son personas con derechos, no vectores de transmisión, un respeto, cabrones. Un gobierno progresista los ha colocado en la lista de prioridades por detrás de los perros, los traficantes de armas, los obispos, los banqueros y los jugadores de pádel.

Esta semana en “El Candelero” (RVK, 107.5 FM), el programa de la Asociación Cultural Candela, realizamos un programa especial  sobre los campos de refugiados de Lesbos.

Ahora que todo el mundo arde, entre noticias, titulares, tweets, que casi parece una obligación estar frenético, el Pájaro se detiene, eleva el vuelo, y mira su alrededor; mira en lo cotidiano, lo normal, lo que no entra en los titulares. Hablamos de los Centros de Educación de Personas Adultas, de la experiencia de gente que, después de una vida laboral, decide volver a meterse en un aula. ¿Por qué deciden hacerlo? ¿Quién les ayuda a ello? ¿Cuáles son sus problemas

Una mirada diferente a un tema que ya tratamos, ¿Qué ocurre en un centro de personas adultas? ¿Qué pesadillas, qué sueños, hay dentro de esos muros de hormigón? En El Pájaro Observador queremos escuchar nuevas voces.

Sobre la destrucción “pedagógica” del Juego Libre. Frente al “juego reproductivo”, que nos asalta por todos lados, desde el Casino a la consola, desde la lotería o la máquina tragaperras a las quinielas, desde el “Monopoly” al ajedrez, desde el parchís a las cartas, etcétera, todos sabemos de ese “juego libre”, que ostenta una estructura diferente, irreductible, y que se da en la ausencia de reglas, sometimientos, patrones dictados de actuación, comercio, intromisió

Desde la Asociación de Vecinos "Amigos de Cazoña" mostramos nuestro rechazo y preocupación por la solicitud de apertura de una casa de apuestas en el barrio de Cazoña. Nuestra preocupación se debe, en primer lugar, a que este tipo de negocios pueden generar serios problemas de adicción al juego, sobre todo entre los más jóvenes.

El objetivo último de todo este discurso es consagrar como ley el mantra de “los padres educan [en valores occidentales] y los profesores enseñan”, estableciendo la tradicional familia nuclear y heteropatriarcal como la única vía para enseñar valores y también roles de género

Algunos vecinos del nido decidimos asistir a la charla que Julio Rubio daba en la librería La Libre de Santander el pasado sábado 11 de enero, presentando su libro El Parque ( y con ello contando sus historias de vida y lucha. ¡La grabación es un poco mala y no es la charla completa, pero creemos que merece la pena!

Charla sobre las formas de aprendizaje no escolares, con Vicente y Guillermo.

«La educación es una de las claves para la liberación del proletariado y las clases populares. Los maestros anarquistas potenciaron los valores y la inclinación personal de cada alumno.»