huelga

En el programa de El Pájaro Observador que presentamos hoy queríamos haber hablado de trabajo, empleo, de lucha de clases, de Bridgestone y de un montón de cosas más. Como el tiempo es el que es, apenas conseguimos hablar sobre la pasada huelga del metal en Cantabria y un caso de represión que se ha dado en ella. Para ello, contamos con Marcos, Kitos, que la vivió en primera persona.

Hablaré de cómo hemos llegado hasta estas dos jornadas de huelga, cómo se han desarrollado, se fraguaron, qué entiendo que podríamos haber hecho mejor y algunas ideas sobre cómo podríamos organizarnos los libertarios (o los que simpaticemos con estas ideas) en posteriores convocatorias.

Más del 90% del  sector del metal en Cantabria ha iniciado una huelga cuyo objetivo concreto es conseguir un convenio digno a pesar de los intereses de la patronal.  El día 9 de junio, a falta de mediación, la huelga será indefinida y habrá que ver cómo se desarrolla esta lucha que en 2022 mantuvo en paro el sector más de 20 días.

Comienza a dejarse ver por los habituales puntos de distribución el boletín Briega en papel nº  66 de junio de 2025. Esta vez acompañado de nuevas colaboraciones de compañerxs que  le dan un aire fresco a este periódico mensual que acompaña este final de primavera cargado de movilizaciones de protesta. Para este número contamos con el siguiente contenido:

En medio de la huelga docente actual y teniendo en conocimiento que los motivos de la huelga para muchas personas que se dedican a la educación van más allá de las demandas retributivas y de mejora salarial, difundimos la legítima huelga educativa del 28 y el 29 de mayo, así como la manifestación que el jueves 29 de mayo partirá a las 17.30 del Río la pila en Santander.

La persecución a los movimientos sociales no descansa. Desde aquí, todo nuestro apoyo a las que luchan.

Se ha convocado una jornada de huelga para este jueves 3 de abril. Convoca la Junta de Personal Docente en su conjunto, por lo que podemos decir que, de momento, se mantiene la unidad sindical. Esta convocatoria específica de huelga merece una reflexión concreta en base a varios motivos:

El SFF-CGT mantiene la huelga y exige un análisis riguroso del acuerdo alcanzado entre el Ministerio, la Generalitat y el resto de sindicatos, denunciando la imposición de tiempos y la falta de debate con la plantilla por parte del Ministerio y la Generalitat.

Llevo un tiempo queriendo escribir este artículo. Primero, porque me toca en lo personal; segundo, porque creo que las voces del profesorado no pueden estar enmarcadas en medios tradicionales, en la prensa generalista (o, como antes se decía, “de la burguesía”); tercero, porque creo que parte del mundo libertario ha preferido desmarcarse explícitamente de este ciclo de movilizaciones y, si finalmente es así, creo que ha de ser con conocimiento de causa

A raíz de las últimas movilizaciones en noviembre y diciembre, de la falta de voluntad negociadora del Consejero Silva y del anuncio de la Junta de Personal Docente de manifestarse el 8 de Febrero y, si cabe, ir a la huelga a partir del 31 de marzo, el nido se convierte en lugar de intercambio de ideas: ¿Qué razones tienen las docentes para ir a la huelga? ¿Qué condiciones se tienen que dar para que ésta se produzca?

El gobierno español no ha suspendido el alquiler, pero -gracias a la fuerza de los sindicatos de inquilinos y a la campaña Huelga de Alquileres- muchas personas han conseguido que sus caseros les rebajen el alquiler y están negociando nuevos precios que pueden pagar. Contra la acusación de que no se trata de una huelga de alquileres, sino simplemente de gente que no puede pagar, Javi concede: «es justo. No lo vemos como una herramienta que utilizamos en una situació

Los años veinte del siglo XX en Santander vienen siendo objeto de una suerte de idealización en la que parece que solo existían plácidos e interminables veraneos regios, que la ciudad comenzaba en el Paseo Pereda y terminaba en Piquío y que la armonía entre las clases presidía la vida diaria. Una especie de reducto, ajeno a la conflictividad política y social que recorría el país; caracterización que los hechos desmienten. No hace falta insistir en que esta visión m